Mercredi 23 décembre, nous sommes allés à la 2ème réunion à la mairie d'Aubenas. Nous avons parlé de beaucoup de choses. Pour nous, en plus de notre stand, nous aurons un espace pour un atelier peinture. Les tableaux réalisés iront compléter la fresque géante. Cette fresque sera faite par des artistes, mais tout le monde pourra participer en montant sur scène ou en venant à notre stand. On confirme notre participation aux petits déjeuners que vont vendre les élèves du lycée agricole, au kiosque (vers le Champs de Mars).

Nous serons présents toute la journée, même en soirée, Place du Château (sous les halles). La fin du défi des "24 heures du chant" se terminera à 20h. Mais la fête continuera après !

La télévision (France TV) sera présente à Aubenas.

Mika : "Ça va être une super fête géniale. Il va y avoir beaucoup de choses. Je souhaite bon courage aux enfants qui sont malades. Merci beaucoup à tous ceux qui participent. On recommencera l'année prochaine !".

Alexi : "Je me sens ému de participer. Merci beaucoup, venez nous donner de la force ! La solidarité c'est la force du Téléthon".

David : "J'ai trouvé que le Téléthon l'an dernier a très bien marché, qu'il y a eu un peu du monde. Je pense que ça va mieux marcher cette année avec les commerçants et la mairie".

A suivre aussi sur (cliquez sur les titres) :

Le site de la coordination Téléthon Ardèche

La page Facebook de la mairie d'Aubenas

Cette année, la ville d'Aubenas fait partie des 100 villes "ville 30ème Téléthon". Pour cette occasion, "les 24 heures du chant" sont dérouleront du vendredi soir au samedi soir, place du Château. D'autres lieux vont aussi accueillir des manifestations. 

L'an dernier, nous avions déjà participé au Téléthon à Aubenas, même si la ville n'avait pas organisé un événement comme cette année. Nous souhaitons recommencer. Nous avons donc demandé à la mairie d'être partenaire.

Le vendredi matin et après-midi, nous tiendrons le stand dans la zone commerciale de Ponson-Moulon pour vendre plein de gâteaux. Le Téléthon se passera aussi au gymnase Roqua : démonstration de roller derby, de l'escalade, du volley-ball assis.

Le samedi 3 décembre, nous tiendrons un stand de crêpes (maison) avec boisson. Nous vendrons des gâteaux, des confitures de l'ESAT. Nous allons aussi préparer et vendre nos propres gâteaux. Nous proposerons des cartes de vœux à vendre ainsi qu'un atelier de confection de ces cartes. Nous serons présents toute la journée Place du Château, sous les halles. Le samedi matin, nous serons peut-être aussi au kiosque (vers la Poste) pour donner un coup de main aux élèves du lycée agricole dans la vente de petits-déjeuners. 

Sur la Place du Château, il y aura aussi la réalisation d'une fresque géante, spectacles de danse, une chorale, une castagnade géante... La mairie d'Aubenas s'occupe de faire le programme.

Pour plus d'infos (cliquez sur le lien) :

Page Facebook de la coordination 07

Page Internet de la mairie d'Aubenas

Charte des droits et des libertés de la personne accueillie en version "FALC" (Facile A Lire et à Comprendre)

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En parlant de la grève, on arrive sur la liberté d'expression. Liberté d’expression, être libre de dire ce qu’on veut. Etre libre de faire, de ne pas faire. Mais ça ne veut pas dire que l’on peut faire ou dire tout. D’ailleurs, nous pensons souvent à ce qui est interdit. Mais à ce qui est autorisé…

Au SAJ, on a le droit à quoi ? Nous avons tous répondu en donnant des exemples sur ce qu’on n’a pas le droit de faire. Et sinon ? Il nous a fallu un peu de temps pour penser et trouver des exemples de ce qu’on a le droit de faire : la fête, de la musique, manger, faire la bise le matin « parce qu'on se connait » pour David, être énervé. Etre énervé ? Oui mais ça dépend après de la façon de le manifester, de l’exprimer. On revient sur notre sujet !

En 2012, des femmes et hommes politiques se sont réunis pour faire un texte sur les droits des personnes accueillies dans des endroits comme le SAJ. Ce texte s’appelle une charte. Elle regroupe 12 droits.

1.      1 « Droit à la non-discrimination » : discriminer veut dire séparer, traiter différemment. Au SAJ, on arrive comme on est, avec nos différences. On doit s’occuper de nous de la même façon que tout le monde accueilli, quel que soit ce que nous sommes, homme ou femme, jeune ou vieux… Nos différences sont aussi respectées, par exemple au repas, entre ceux qui sont au régime, ceux qui ne mangent pas de viande…

2.     2  « Droit à un accompagnement adapté » : on a le droit de participer à l’emploi du temps le lundi matin et de donner nos préférences. Ce sont les éducateurs qui adaptent en fonction de nos choix. C’est adapter aussi les horaires et rentrer à la maison plus tard pour faire le Téléthon ou une sortie plus loin. Certains adultes accueillis ne viennent pas tous les jours non plus.

3.     3 « Droit à l’information » : on a le droit de savoir comment fonctionne le SAJ (les horaires, le nombre d’éducateurs, les vacances…).

4.     4 « Le libre choix et la participation de la personne » : on fait des choix dans les activités, pour les sorties, les repas du mardi, les séjours. Il y a aussi notre projet personnalisé où on dit ce qui nous convient, ce qu’on aimerait changer. Nos familles sont au courant de tout ça, parfois on leur demande leur avis aussi.

5.      5 « La renonciation » : on peut dire stop et ne plus avoir envie de venir au SAJ, si ça ne va plus, si ça ne nous convient plus.

6.     6 « Les liens familiaux » : le SAJ « favorise le maintien des liens familiaux », « évite la séparation avec la famille » ou les frères et sœurs. Mais le SAJ prépare à une vie en dehors de la maison des parents, pour qu’on puisse le plus possible se débrouiller sans les parents, comme on peut et comme on veut. Vivre ailleurs que chez nos parents, ça ne veut pas dire ne plus les voir. On pense à Magali ou à Loïc qui sont maintenant en internat ; ils restent la nuit en foyer, mais ils voient leur famille le week end, pendant les vacances, en visite.

7.     7 « Droit à la protection » : en sortie, en rando, comme au SAJ, on veille sur nous, sur notre état de santé. Si on est malade, on peut aller voir l’infirmière de l’IME. Si on se fait mal, on peut se faire soigner. Dans les véhicules, on fait attention à avoir la ceinture de sécurité, que les fauteuils soient bien attachés.

8.    8 « Droit à l’autonomie » : on a le droit de circuler comme on veut dans le SAJ et en dehors. Evidemment, il faut être prudent. On peut demander aux éducateurs de nous accompagner.  On a le droit aussi de garder des affaires à nous (un portable, des sous quand on sort…). On a aussi un casier chacun pour ça.

9.    9 « Droit à la prévention et au soutien » : la prévention, c’est préparer, prévenir pour l’avenir. C’est par exemple connaitre les façons de faire quand une situation arrive. Au SAJ, on nous soutient dans des moments importants de notre vie (notre arrivée au SAJ, notre départ, des problèmes de santé dans notre famille…).

11 10 "Droits civiques » : on pense au droit de vote. Au SAJ, tous les adultes accueillis ont le droit de voter pour le CVS. David et Nicolas ont aussi le droit de voter en dehors du SAJ. David a été voir un docteur et une juge pour qu’il puisse avoir sa carte d’électeur.

11.  11 « Droit à la pratique religieuse » : on a le droit de prier par exemple. Mais il faut là aussi respecter le fonctionnement du SAJ. En tout cas, quelles que soient notre religion, nos croyances, elles doivent être respectées au SAJ.

12.  12 « Dignité et intimité » : dignité veut dire respect pour quelque chose ou pour quelqu’un. Même si au SAJ, on s’entend plus ou moins, il faut se respecter. L’intimité est liée à la vie privée ; on n’est pas obligé de tout dire à tout le monde.

Ces 12 droits sont inscrits dans une loi. Tous les adultes accueillis au SAJ, toutes personnes qui sont dans des établissements comme le SAJ ont ces droits.